Legitimation, tack
Imponerande att du fick med "suget" i dagens inlägg. Vi får se till att visa det för kollega I.
det har skvalpandet (utsikten fran sidan) ar lite analogt vitsigt. men inte ar det vackert...
Jag hatar mest att det är ojämn högermarginal: det har jag nog inte använt sedan jag började skriva på dator, 1994 - - -
Jo, liknelsen haltar betänkligt. Man behöver inte vara arkitekt för att söka bygglov eller för den delen rita hus i Sverige, med arktiekt menar jag ha genomgått arkitketutbildning eller motsvarande.
Man behöver inte ha gått på journalisthögskolan för att få skriva i tidningar och TACK OCH LOV FÖR DET!
Så just den passusen känner jag mig tveksam till, men, resten verkar väl bra möjligen med undantag för den ironi du skönjer. Ja, i såna fall måste man väl göra något åt lärarutbildningen först? Kanske även dem som genomgått den, hemska tanke?
Där kan det nog ta tid.
I princip kan man väl hålla med, men det får nog bli på lite sikt, då.
Även om det snackas skit om lärarhögskolorna, även av mig, måste jag påpeka att det finns en poäng med en utbildning: åtminstone ämneskunskaper behövs om man ska undervisa på gymnasiet, och det är bland annat där jag tror lärarhögskolorna tänker fel, när de prioriterar pedagogik, eftersom eleverna faktiskt fortsätter tycka att det är viktigt att läraren har kunskaper i det ämne hon/han undervisar i - pedagogiken kommer ofta i efterhand, även om det är tabu att yttra något sådant. Men det gäller i de flesta sammanhang, att den som är insatt också blir intressant.
Visst: förändra gärna lärarutbildningen, men som du säger, Karin - även de som varit lärare i många år behöver fortbildning. Detta kostar pengar, och skolorna prioriterar annat, måste prioritera annat.