Beligerent ghouls go in Swedish schools
Det känns som att många elever inte har insett allvaret i lärandet. Eller lärts upp att inse? Eller har de för lite att göra?
Hur som haver - skäms gör man.
Det känns som att många elever inte har insett allvaret i lärandet. Eller lärts upp att inse? Eller har de för lite att göra?
Hur som haver - skäms gör man.
Dubbelpost! Underbart.
Elever har blivit orörbara på något sätt, något jag faktiskt tycker är fel. Jag tror att det beror på att det inte finns någon anda av framgång i den svenska skolan. För mycket lämnas till eleverna att nystas upp, utan att de har metoder att ta sig ur nystanet. Centralt i en skola, och det som får en skola att fungera är substantiellt lärande. Sluta tjafsa om hur jobbigt det är med mobiltelefoner och tillåt istället inte elever att klara sig genom kurser med VG utan att göra någonting alls. Gör man inget, får man inget. En klar bild måste målas upp av hur slappt det faktiskt är på många kurser. Och många av kurserna är ju på nåt sätt anpassade till att alla ska klara dem utan svårigheter. Och det är ju det bästa sättet att förbereda elever inför vidare studier eller arbete...
Elver har rätt att uttala sig så länge de faktiskt anstränger sig och gör skillnad i skolan. Annars inte.
Vill bara påpeka att jag inte heller gillar det, även om det jag skriver kan verka luddigt eller möjligen tyda på motsatsen.
Ser att du fått ett ansikte!? Fint!
Jag läser Familjen Brontë - en brevbiografi, och med tanke på deras erfarenhet av skolan och som guvernanter kan jag bara dra slutsatsen att det inte var bättre förr.
Jag försökte säga att det behövs proportioner, det behövs perspektiv. (Men det var inte på 1800-talet jag gick i skolan.)